MOTIVACIÒN
Es importante introducir al niño al aprendizaje a travès de motivaciones, sobre todo en las asignaturas que no le son significativas, sino indiferentes, como las matemàticas .
Nos cencontramos en una època en la que la sociedad se encuentra sumamente dañada y enajenada.
Actualmente la necesidadde enfocar los intereses del niño ha incrementado, puesto que hay muchos distractores que desvìan su atenciòn hacia el aprendizaje (juegos de video, redes sociales, tv, etc).
Los alumnos pasan mucho tiempo en casa solos, no sòlo necesitan motivaciòn sino afectividad,debemos tratar de rescatar a nuestros alumnos promoviendo la cercanìa con tareas entre alumnos y padres de familia.
Se propone el uso de material llamativo, diverso y novedoso para su manipulaciòn y adquisiciòn de aprendizajes y habilidades.
Todos los autores modernistas o contemporàneos, consideran la realidad del niño y su interès por aprender, al igual de la importancia que le dan a la experiencia, el aprender haciendo, y la consideraciòn de los aprendizajes previos para ubicarlos en el contexto, todo ello tambièn sirve de motivaciòn al alumno, ya que se parte de su propio contexto, resultandoles por este simple hecho muy atractiva la clase.